Обнаружил несколько паттернов того, как я разговариваю с нейронкой.
-
Я задаю вопросы по ходу, не успев дочитать ответ до конца. Довольно часто оказывается, что на дополнительные вопросы, которые я задал, она уже успела написать. Мне пришлось добавить себе промпт, чтобы он отправлял меня перечитать главу, а не пересказывал кусок заново.
-
Чаще всего ответ порождает у меня много новых вопросов. Это получается ветвящееся дерево, которое зачем-то сплюснуто в плоскую форму. Я мечтаю об интерфейса чат-ЖЖпт, в котором будут нормально реализованы ветки
комментариевобсуждения. Или хотя бы можно будет вставлять ссылки на разные разделы обсуждения.
Можно было бы сделать это прямо в ЖЖ, но туда точно прибегут другие агенты и начнут друг с другом переписываться -
Я предолагал, что часто буду писать сетке — чтобы задать вопрос, а не для того, чтобы получить ответ. К сожалению, я сильно чаще читаю ответы, чем хотел бы. Теперь, когда у меня есть желание мечтательно сказать «было бы интересно узнать …», я себя останавливаю и реально иду разбираться. Стало стыдно лишь мечтать, когда можно сделать, и это нездоровое чувство.
-
Не все чаты я дочитываю до конца. Часто возвращаюсь прочитать темы, о которых спросил раньше. Но всё равно читаю очень много.
По оценке самого чатика (думаю, впрочем, что она завышена, т.к. в коде токены могут быть короче), в стандартный активный день мне приходится читать страниц по 40 технического текста в день (20k токенов). Считая, что я читаю только по 75% текста. 750 страниц в месяц. В последний месяц раза я читаю в полтора-два раза больше. И это только чатгпт, без учёта локального лабораторного qwen-3.8 и без учёта того, что мне наплодил codex! И без учёта того, что мне в телеграме пишет Ф. XD
Я реально упёрся в лимиты не нейросетки, а пропускной способности своего мозга. Впрочем, проблема не нова: количество открытых вкладок всегда было больше моей capacity. Но процент дочитывания возрос сильно. -
На ШМТБ я сначала использовал ИИ, чтобы разбираться по ходу с непонятными моментами лекций. В какой-то момент я перестал справляться с тем, чтобы доходить до лекций, и стал нагло писать в духе:
Подумай, о чём может быть лекция Феди Кондрашова «Топология распространения белков в пространстве аминокислотных последовательностей». Прочитай мне эту лекцию
Эта зараза реально находит научные интересы и свежие статьи лектора и компилирует из них рассказ. Причём неплохо стыкующийся с реальным рассказом (да, я проводил не очень аккуратную, но валидацию по тем лекциям, которые попросил мне рассказать, но при этом и сам посетил).
- Всё ещё не понимаю, зачем с сеткой вести разговоры «за жизнь». Не понимаю, как общения с железкой может не хватать, когда его столько.